韓語語法:韓語語法完全手冊(二)
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來源:網(wǎng)絡(luò)
2020-03-31 13:12
編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校
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摘要:
韓語語法:韓語語法完全手冊(二)
英語的語法學(xué)習(xí)培訓(xùn) 第七課 獨(dú)特組成
一些字母組合的發(fā)音聽起來與人們想象的不一樣. 比如, ? 和 ? 在 ??? 中緊挨著,但發(fā)音不好像 "ipneeda". 該組成發(fā)音是
"imneeda".
在韓文中輔音的組成可能更改發(fā)音,下邊為例.
Henry
??
Helli
Homerun!
??!
Homenun!
Can you speak Korean?
??? ? ? ????
Hangoongmal hal chool alayo?
2個(gè)關(guān)鍵產(chǎn)生變化的音為 ? 和 ?. ? (riul) 變軟前邊的英文字母,一般變成 "L" 音. 這就是為何 "Henry" 在韓文全民為
"Helli" . 這一點(diǎn)必須記牢.
另一個(gè)更改發(fā)音的這母是 ? (hiut). 其會(huì)導(dǎo)致輔音送汽化.
當(dāng)你常常需讀一些韓語網(wǎng)址,下邊的這張報(bào)表可能對給你協(xié)助. 不論什么時(shí)候碰到 ? 或 ?, 檢查一下這一表看一下是不是發(fā)生了音變.
英語的語法學(xué)習(xí)培訓(xùn) 第八課 格式體的陳述式結(jié)束詞尾
陳述式并不是代表像立在房頂呼喊一樣高聲的申明. 陳述式只是是申明客觀事實(shí)或*看法.像"我的名字叫唐納德"就是陳述式.同樣也有如"他不容易游水",等.
陳述式以 ??? 結(jié)尾. 若動(dòng)詞詞根 以元音結(jié)尾,只另附 ??? 就可以. 輔音時(shí)則要插進(jìn) ? 于詞根和詞尾 ??? 中間.詞組:
?? ?? ???.
我要回家.
(I home-to go)
??? ????.
我還在看報(bào).
(newspaper read)
? ??? ?????.
我的名字叫蘭迪.
(my name Randy is)
表明: *句 "去" 在韓文中 為 ??. 除掉 ? 獲得動(dòng)詞詞根 ?. 因?yàn)?? 以元音結(jié)尾, 聯(lián)接 ? 和 ??? 產(chǎn)生為 ???.
句二有一點(diǎn)點(diǎn)繁雜. "讀" 譯為 ??. 除掉 ? 獲得動(dòng)詞詞根 ?. 因?yàn)?? 以輔音結(jié)尾, 需再加 ? 以組合成句. 因此產(chǎn)生: ? ?
??? *終為 ????.
句三跟上面一樣. 等量詞 "是" 譯為 ??. 除掉 ? 獲得動(dòng)詞詞根 ?. 因?yàn)?? 以元音結(jié)尾, 連句方法為: ? ??? 產(chǎn)生 ???.
可是,在這個(gè)詞尾前的哪個(gè)詞是什么含意? 那就是姓名 "Randy". 在我們用 ?? 這個(gè)詞時(shí), 人們會(huì)將"Randy"右邊的英語單詞與詞尾相接. 為何那么用?
人們估且覺得是約定成俗.
留意: 別的句式詞尾的元音-輔音標(biāo)準(zhǔn)跟上面一樣. 這類事例將不容易再像上邊那般再去剖析,請熟記.'';
英語的語法學(xué)習(xí)培訓(xùn) 第九課 格式體的疑惑式結(jié)束詞尾
??? 是提出問題時(shí)的詞尾標(biāo)示. 造句子標(biāo)準(zhǔn)跟上面一樣文,已不做過多表述.
??? ???? ?????
圖書管有很多學(xué)員嗎?
(student library-in many?)
?? ??? ????
你在干什么?
(now what do?)
Or you can insert the honorific marker (?).
?? ??? ?????
你在干什么?
(now what do?)
?? ????
你住哪兒?
(where live?)
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