2012德語(yǔ)專四改革 新大綱先睹為快

高等院校德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試考試大綱（新版本）

總 則

2006年出版發(fā)行的《高等學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)德語(yǔ)本科教學(xué)大綱》（下稱《教學(xué)大綱》）要求，高等院校德語(yǔ)專業(yè)基本環(huán)節(jié)的關(guān)鍵課堂教學(xué)每日任務(wù)是“教給法語(yǔ)基本知識(shí)，對(duì)學(xué)員開展嚴(yán)苛系統(tǒng)軟件的專業(yè)技能訓(xùn)煉，使其具備優(yōu)良的聽、說(shuō)、讀、寫、譯五種語(yǔ)言基本功訓(xùn)練；具備基礎(chǔ)的語(yǔ)言人際交往能力；基本掌握德語(yǔ)國(guó)家的基本國(guó)情。（《教學(xué)大綱》2006：2）

另外，《教學(xué)大綱》強(qiáng)調(diào)，“為了更好地定期檢查評(píng)定本教學(xué)大綱的實(shí)行狀況，國(guó)家教育部高等院校外語(yǔ)專業(yè)課堂教學(xué)具體指導(dǎo)聯(lián)合會(huì)法語(yǔ)具體指導(dǎo)分聯(lián)合會(huì)在第四學(xué)年和第八學(xué)年各自機(jī)構(gòu)*各地德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)統(tǒng)一考試，主要查驗(yàn)學(xué)員的法語(yǔ)綜合性應(yīng)用能力。四級(jí)和八級(jí)考試的主要內(nèi)容和規(guī)定以課堂教學(xué)具體指導(dǎo)聯(lián)合會(huì)法語(yǔ)具體指導(dǎo)分聯(lián)合會(huì)施行的四級(jí)和八級(jí)考試考試大綱為根據(jù)”（《教學(xué)大綱》，2006：16）

依據(jù)《教學(xué)大綱》中的所述要求，特制訂本德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試考試大綱以下：

一、考試目地

依據(jù)《教學(xué)大綱》要求的課程內(nèi)容和規(guī)定，全方位查驗(yàn)學(xué)員把握和應(yīng)用各類語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的狀況，考評(píng)學(xué)員綜合性應(yīng)用各類專業(yè)技能開展基本人際交往的能力。

二、考試特性與范疇

德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試歸屬于規(guī)范參考性教學(xué)檢查類考試?？荚嚪懂牥洞缶V》里明確提出的*、第二學(xué)年度在英語(yǔ)聽力、閱讀文章、英語(yǔ)的語(yǔ)法及語(yǔ)匯和創(chuàng)作層面的教學(xué)*。

三、考試時(shí)間、*與出題

德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試在德語(yǔ)專業(yè)第四學(xué)年、即每一年六月舉辦一次。考試*為高等院校德語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)學(xué)員。本考試由國(guó)家教育部高等院校外語(yǔ)專業(yè)具體指導(dǎo)聯(lián)合會(huì)法語(yǔ)課堂教學(xué)具體指導(dǎo)分聯(lián)合會(huì)授權(quán)委托*老師開展出題，并由*高校德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試管理中心機(jī)構(gòu)和執(zhí)行。考試根據(jù)者由國(guó)家教育部高等院校外語(yǔ)專業(yè)課堂教學(xué)具體指導(dǎo)聯(lián)合會(huì)考試管理中心授予鋼琴考級(jí)資格證書。

四、考試方式

為了更好地合理地考評(píng)學(xué)員綜合性應(yīng)用各類專業(yè)技能的能力，既兼具考試的合理性、普遍性，又充分考慮考試的可行性分析及其基本環(huán)節(jié)法語(yǔ)水準(zhǔn)評(píng)定的特性，本考試選用多種多樣考題方式。

五、考試內(nèi)容

本考試包含聽寫、英語(yǔ)聽力了解、閱讀題、英語(yǔ)的語(yǔ)法與語(yǔ)匯、書面表達(dá)五個(gè)一部分。所有答題時(shí)間為170分鐘。答題卷在考試正中間分三次搜集，每一次放卷期內(nèi)歇息五分鐘。全部考試時(shí)間為185分鐘。

1. 聽寫

時(shí)間為15分鐘，分值為10分。

A. 測(cè)試目地和規(guī)定

主要是檢驗(yàn)考生的一部分英語(yǔ)聽力了解和精確撰寫的綜合性能力?？忌枰?5分鐘時(shí)間內(nèi)，依據(jù)錄音聽寫150詞上下的小短文。

B. 測(cè)試題目

依據(jù)錄音流程聽寫，屬半主觀題。

C. 選料標(biāo)準(zhǔn)

主題普遍，內(nèi)容通俗化，構(gòu)造清晰，句子簡(jiǎn)潔明了。篇數(shù)在150詞上下。

D. 測(cè)試方式和規(guī)定

聽寫應(yīng)在語(yǔ)言試驗(yàn)室開展，所有聽寫全過(guò)程由錄音統(tǒng)一操縱，不可私自變更。所聽小短文為幾段：*段完型寫詞聽寫八個(gè)英語(yǔ)單詞，第二段句子聽寫。所聽原材料共念四遍，*遍用正常語(yǔ)速誦讀，第二、三遍誦讀時(shí)聲音速度略慢，一段話按段讀，第四遍用正常語(yǔ)速誦讀。在其中，第二、第三篇讀取標(biāo)點(diǎn)。

聽寫評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

聽寫滿分成10分，完型寫詞聽寫四分，八個(gè)缺口。句子聽寫六分，一個(gè)不正確點(diǎn)0.25分，漏詞0.五分。聽寫選用“計(jì)算誤差點(diǎn)”和“總計(jì)罰分”緊密結(jié)合的得分方式。

2. 英語(yǔ)聽力了解

時(shí)間為二十分鐘，分值為20分。

A．測(cè)試目地和規(guī)定

關(guān)鍵測(cè)量考生的英語(yǔ)聽力了解能力。考評(píng)其聽得懂德語(yǔ)國(guó)家人員發(fā)言的能力，分辨、挑選和綜合性梳理等攝入信息內(nèi)容的能力，是不是做到教學(xué)大綱所要求的英語(yǔ)聽力了解速率。

B．測(cè)試題目

關(guān)鍵選用多種挑選和正誤分辨二種基礎(chǔ)答題方法，二種答題方法均為主觀題。

C．選料標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)聽力測(cè)試的主題一般為日常日常生活話題討論和為考生所了解的社會(huì)問(wèn)題。英語(yǔ)聽力素材圖片的挑選應(yīng)以內(nèi)容通俗化、構(gòu)造明亮、句子暢達(dá)、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣規(guī)范和聲音速度適當(dāng)為宜。

D．測(cè)試方法和規(guī)定

英語(yǔ)聽力測(cè)試在語(yǔ)言試驗(yàn)室開展，其方法、規(guī)定、流程和時(shí)間務(wù)必嚴(yán)苛按錄音命令開展，不可私自變更。英語(yǔ)聽力由兩一部分構(gòu)成，*部分的中小型會(huì)話只聽一遍，第二一部分的中短篇課文內(nèi)容聽二遍。

3. 閱讀文章

時(shí)間為50分鐘，分值為20分。

A. 測(cè)試目地和規(guī)定

關(guān)鍵測(cè)量考生的閱讀題能力?？荚u(píng)學(xué)員綜合性應(yīng)用語(yǔ)言專業(yè)知識(shí)和閱讀方法及閱讀策略的能力，攝入和解決信息內(nèi)容的能力，及其是不是做到教學(xué)大綱要求的閱讀速度。

B. 測(cè)試題目

匹配挑選和多種挑選的客觀性考題。

C. 選料標(biāo)準(zhǔn)

閱讀題的主題關(guān)鍵為日常日常生活話題討論和一般社會(huì)問(wèn)題，依照《教學(xué)大綱》里的閱讀文章課程內(nèi)容選料。關(guān)鍵有兩類：好用類（非文學(xué)）：綜合性敘述、寫景狀物、工作方案、新聞報(bào)導(dǎo)、審議論理、采訪等。文學(xué)：短片小說(shuō)、小故事、童話故事等。

D．測(cè)試方法和規(guī)定

閱讀文章所給課文內(nèi)容，按要求在要求的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題。

4. 英語(yǔ)的語(yǔ)法與語(yǔ)匯

時(shí)間為45分鐘，分值為35分。

A． 測(cè)試目地和規(guī)定

關(guān)鍵測(cè)試學(xué)員在詞、句、篇三個(gè)方面上對(duì)基本語(yǔ)言專業(yè)知識(shí)的把握和運(yùn)用能力。具體地說(shuō)，關(guān)鍵調(diào)查學(xué)員把握語(yǔ)匯、依據(jù)英語(yǔ)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)布局謀篇、開展語(yǔ)言轉(zhuǎn)換和人際交往反映等基礎(chǔ)語(yǔ)言能力。

B. 測(cè)試題目

客觀性單選題、半主觀題和半論述題。

C. 選料標(biāo)準(zhǔn)

參考《大綱》所要求的*、第二學(xué)年度在英語(yǔ)的語(yǔ)法和語(yǔ)匯層面的教學(xué)*。

D．測(cè)試方法和規(guī)定

依照題型規(guī)定進(jìn)行五種題目的答題：

挑選填詞語(yǔ)：關(guān)鍵調(diào)查英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。

完型填空：關(guān)鍵調(diào)查短語(yǔ)、語(yǔ)句對(duì)接等內(nèi)容。

單句添充：調(diào)查語(yǔ)匯、英語(yǔ)的語(yǔ)法、人際交往反映等。

語(yǔ)句變換：調(diào)查語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力。（如：主、被動(dòng)態(tài)變換，關(guān)聯(lián)句-定語(yǔ)語(yǔ)句變換，分詞短語(yǔ)-副句變換、介詞短語(yǔ)-副句變換等）

句子調(diào)整：改動(dòng)在句子中出現(xiàn)的英語(yǔ)的語(yǔ)法、語(yǔ)匯、撰寫等層面的不正確。

5. 書面表達(dá)

時(shí)間為40分鐘，分值為15分。

A. 測(cè)試目地和規(guī)定

依照《教學(xué)大綱》的規(guī)定查驗(yàn)考生在語(yǔ)篇方面上綜合性應(yīng)用所教語(yǔ)言專業(yè)知識(shí)及文化概述專業(yè)知識(shí)開展書面形式人際交往的能力。規(guī)定考生可以依據(jù)所給的作文題目、大綱或數(shù)據(jù)圖表、數(shù)據(jù)信息等，寫一篇150-180個(gè)英語(yǔ)單詞上下的小短文，可以內(nèi)容扣題詳細(xì)、條理清晰、構(gòu)造認(rèn)真細(xì)致、英語(yǔ)的語(yǔ)法恰當(dāng)、句子暢達(dá)、表述得當(dāng)。

B. 測(cè)試方式

主觀性測(cè)試題。考生依據(jù)所給題型開展創(chuàng)作。

C. 選料標(biāo)準(zhǔn)

依照《教學(xué)大綱》里的創(chuàng)作課程內(nèi)容選料。主題為考生所熟識(shí)，包含日常日常生活話題討論和一般社會(huì)問(wèn)題。

D．測(cè)試方法和規(guī)定

本一部分為命題作文，考生閱讀文章題型并按要求在要求的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行一篇詳細(xì)的作文題目。