寫出托福*作文的三要素
掌握這些知識,攻克TestDaF5級
來源:網(wǎng)絡(luò)
2016-11-01 07:15
編輯: monica
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摘要:
不要再羨慕那些托福*的作者了,你可以做到哦。
今天小編要告訴同學(xué)們寫出*托福作文的三個要素,主要是關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的把握,語言的運用和英語語法的基礎(chǔ)運用。
*,文章結(jié)構(gòu)*重要。
托福寫作通常是一個五段三點式的寫作,也叫魚骨頭(FishBone)式。這樣的結(jié)構(gòu)就是*為普遍的議論文結(jié)構(gòu),開頭段+中間三段+結(jié)尾段。
千萬不要小看這樣的結(jié)構(gòu),其實托福寫作考查的是考生是否熟練運用這樣的結(jié)構(gòu)去表達自己對一個觀點的看法。美國*生專門用一年時間來學(xué)習(xí)這樣的結(jié)構(gòu)。
第二,語言需要有一定程度上的多樣性。
語言多樣性分為句式的多樣性和詞匯的多樣性。文章結(jié)構(gòu)就是一個人的骨架,剩下來的工作就是需要往這具空空的骨架中添加進生動的血肉,這就是語言了。
托福寫作考試對于考生的語言水平*基本的要求是沒有太多的語法錯誤,也就是考生所犯的語法錯誤不會影響到文章的理解。托福考試還要求學(xué)生熟練運用一些句式、詞匯,使文章看起來很native。
句式多樣性很容易通過老師的指導(dǎo)在短時間內(nèi)得到*的*的,但是詞匯的多樣性卻要在很大程度上依靠考生自己平時自身的積累。
對于想要在寫作部分取得*的考生而言的就必須下工夫去*自己語言多樣性上的修養(yǎng),對于普通的考生而言,只需要適當(dāng)運用就可。
第三,需要考生有一定的英語語法基礎(chǔ)。
語法一直是*英語教育的核心,對于*學(xué)生來講一般不是太大的困難。而且托福寫作對于學(xué)生的語法要求不會很高,在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上,加上對各種從句以及幾個特殊句式(強調(diào)句、倒裝句)的運用,就足以應(yīng)付托福寫作。
很多基礎(chǔ)薄弱的考生會遇到的困境,對英語的語法產(chǎn)生恐懼,不寫不錯,一寫就錯??朔@個困難的辦法是多去動筆寫,寫完了讓老師或者是身邊英語比較好的同學(xué)幫忙改,弄懂每一個語法錯誤是為什么道理,不可消極怠工,意志沉淪。
以上就是*托福寫作需要的三大能力,同學(xué)們要學(xué)會靈活運用這些技巧。
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*,文章結(jié)構(gòu)*重要。
托福寫作通常是一個五段三點式的寫作,也叫魚骨頭(FishBone)式。這樣的結(jié)構(gòu)就是*為普遍的議論文結(jié)構(gòu),開頭段+中間三段+結(jié)尾段。
千萬不要小看這樣的結(jié)構(gòu),其實托福寫作考查的是考生是否熟練運用這樣的結(jié)構(gòu)去表達自己對一個觀點的看法。美國*生專門用一年時間來學(xué)習(xí)這樣的結(jié)構(gòu)。
第二,語言需要有一定程度上的多樣性。
語言多樣性分為句式的多樣性和詞匯的多樣性。文章結(jié)構(gòu)就是一個人的骨架,剩下來的工作就是需要往這具空空的骨架中添加進生動的血肉,這就是語言了。
托福寫作考試對于考生的語言水平*基本的要求是沒有太多的語法錯誤,也就是考生所犯的語法錯誤不會影響到文章的理解。托福考試還要求學(xué)生熟練運用一些句式、詞匯,使文章看起來很native。
句式多樣性很容易通過老師的指導(dǎo)在短時間內(nèi)得到*的*的,但是詞匯的多樣性卻要在很大程度上依靠考生自己平時自身的積累。
對于想要在寫作部分取得*的考生而言的就必須下工夫去*自己語言多樣性上的修養(yǎng),對于普通的考生而言,只需要適當(dāng)運用就可。
第三,需要考生有一定的英語語法基礎(chǔ)。
語法一直是*英語教育的核心,對于*學(xué)生來講一般不是太大的困難。而且托福寫作對于學(xué)生的語法要求不會很高,在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上,加上對各種從句以及幾個特殊句式(強調(diào)句、倒裝句)的運用,就足以應(yīng)付托福寫作。
很多基礎(chǔ)薄弱的考生會遇到的困境,對英語的語法產(chǎn)生恐懼,不寫不錯,一寫就錯??朔@個困難的辦法是多去動筆寫,寫完了讓老師或者是身邊英語比較好的同學(xué)幫忙改,弄懂每一個語法錯誤是為什么道理,不可消極怠工,意志沉淪。
以上就是*托福寫作需要的三大能力,同學(xué)們要學(xué)會靈活運用這些技巧。
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