零基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)入門教程：第二十七課(下)

Gramática 英語(yǔ)的語(yǔ)法

一、動(dòng)詞的非人叫形式

西班牙語(yǔ)把原形動(dòng)詞、副動(dòng)詞和分詞通稱為動(dòng)詞的非人叫形式。一般說(shuō)來(lái)，在語(yǔ)句里原形動(dòng)詞起專有名詞功效，副動(dòng)詞起介詞功效，而分詞則起修飾詞功效，比如：

a)Querer es poder.

功夫不負(fù)有心人。

b)Cruzó el césped corriendo.

他慢跑越過(guò)草地。

c)La luz entró por la puerta entreabierta.

太陽(yáng)從半閉的門直射進(jìn)去。來(lái)源于：西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)

1.原形動(dòng)詞：

1)原形動(dòng)詞分成簡(jiǎn)易形式和復(fù)合形式二種。簡(jiǎn)易形式指的是沒(méi)經(jīng)變位的以ar、er或ir末尾的動(dòng)詞；復(fù)合形式由haber加動(dòng)詞的以往分詞組成，比如：

簡(jiǎn)易形式：

comprar 買

comer 吃

salir 出來(lái)

復(fù)合形式：

haber comprado 買來(lái)

haber comido 吃完

haber salido 出去了

2)原形動(dòng)詞的簡(jiǎn)易形式一般表明沒(méi)完成的事，而復(fù)合形式則表明或注重早已進(jìn)行的事，比如：

a)Deben de salir a esta hora.

這個(gè)時(shí)候她們?cè)撏獬隽恕?br>
b)Deben de haber salido a esta hora.

這個(gè)時(shí)候她們也許早已外出了。

c)Siento ocuparle a usted mucho tiempo.

要占有您許多時(shí)間，真過(guò)意不去。

d)Siento haberle ocupado a usted mucho tiempo.

占有了您許多時(shí)間，真過(guò)意不去。

e)Salió después de comer.

他吃過(guò)飯以后就出去了。（después de 自身就指“在……以后”）

f)Salió después de haber comido.

他吃過(guò)飯以后就出去了。（含意與上句同樣，但注重“吃過(guò)了以后”）

2.副動(dòng)詞：

1)和原形動(dòng)詞一樣，副動(dòng)詞也是有簡(jiǎn)易形式和復(fù)合形式。簡(jiǎn)易形式是，以ar末尾的動(dòng)詞，除掉詞尾ar，改成ando；以er和ir末尾的動(dòng)詞，除掉詞尾er或ir，改成iendo。副動(dòng)詞的復(fù)合形式由habiendo加動(dòng)詞的分詞組成，比如：

簡(jiǎn)易形式：

comprando

comiendo

saliendo

復(fù)合形式：

habiendo comprado

habiendo comido

habiendo salido

2)與原形動(dòng)詞不一樣的是，副動(dòng)詞起介詞功效，裝飾主動(dòng)詞。副動(dòng)詞的簡(jiǎn)易形式表明動(dòng)作已經(jīng)開(kāi)展，而復(fù)合形式則表明或注重動(dòng)作早已進(jìn)行。換句話說(shuō)，復(fù)合副動(dòng)詞的動(dòng)作一直產(chǎn)生在主動(dòng)詞的動(dòng)作以前，比如：

Habiendo entrado el profesor, todos se levantaron.

教師進(jìn)去以后，大家都站了起來(lái)。

此句若改成“Entrando el profesor, todos se levantaron”, 含意便是：教師走入來(lái)的情況下，大家都站了起來(lái)。

3)下列是常見(jiàn)動(dòng)詞加副動(dòng)詞構(gòu)成的語(yǔ)句：

A)estar 加副動(dòng)詞，表明或注重已經(jīng)開(kāi)展的動(dòng)作，比如：

Estamos escuchando la grabación.

大家正在聽(tīng)音頻。

B)ir 加副動(dòng)詞，表明慢慢向前發(fā)展趨勢(shì)的動(dòng)作，比如：

Vamos aprendiendo poco a poco el espa?ol con la ayuda de los profesores.

在教師的協(xié)助下，大家就能漸漸地學(xué)好西班牙語(yǔ)。

C)venir 加副動(dòng)詞，表明從那時(shí)候慢慢向如今發(fā)展趨勢(shì)的動(dòng)作，比如：

Desde entonces viene buscando un piso cerca de la playa.

從那時(shí)起，他一直想海邊找一套房屋。

D)seguir 加副動(dòng)詞，表明再次開(kāi)展某一動(dòng)作，比如：

Seguimos aprendiendo espa?ol este semestre.

大家這一學(xué)年繼續(xù)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。

3.分詞：

分詞分成現(xiàn)在分詞和以往分詞二種。

1）現(xiàn)在分詞：

現(xiàn)在分詞的詞尾是-ante、-ente 或-iente，比如：

participar（參與）→ participante （參與者）

estudiar （學(xué)習(xí)培訓(xùn)） → estudiante （學(xué)員）

tener （有） → teniente （主手）

ponerse （日落） → poniente （西方國(guó)家）

salir （日出） → saliente （*東方）

escribir （寫(xiě)） → escribiente （抄寫(xiě)員）

并不是全部動(dòng)詞都是有現(xiàn)在分詞，僅有某些動(dòng)詞有此轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在分詞一般作修飾詞或?qū)Ｓ忻~用。

2）以往分詞：

以往分詞的詞尾是-ado 或 -ido，比如：

comprar（買） → comprado （購(gòu)到的）

lavar （洗）→ lavado （洗后的）

comer （吃） → comido （吃完的）

vender （售賣） → vendido （售賣的）

seguir （再次）→ seguido （持續(xù)的）

3）以往分詞的使用方法：

A)haber 加以往分詞可組成各種各樣完成時(shí)態(tài)，比如：

a)?Qué has comprado?

你買來(lái)哪些？

b)Cuando llegué a la oficina él ya había salido.

我到公司辦公室的情況下，他早已離開(kāi)了。

B)作修飾詞用，比如：

a)Ella está dormida.

她睡覺(jué)了。

b)Ellos regresaron a casa muy cansados.

她們回家了時(shí)早已身心疲憊。

c)Ya tengo escrita la carta.

這*封信我已經(jīng)寫(xiě)好啦。

C)加以往分詞可組成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，比如：

a)La puerta fue abierta.

門被打開(kāi)了。

b)La luz fue encendida.

燈被照亮了。

c)El fuego fue apagado.

火被消滅了。

該類語(yǔ)句的以往分詞應(yīng)與謂語(yǔ)在性和數(shù)上*持一致。除此之外，若必須講出施事補(bǔ)語(yǔ)，一般用前置詞por聯(lián)接，比如：

a)La puerta fue abierta por el viento.

門被風(fēng)輕輕吹開(kāi)過(guò)。

b)La luz fue encendida por ella.

燈被她照亮了。

c)El fuego fue apagado por nosotros.

火被大家消滅了。