濟(jì)南學(xué)日語(yǔ)去哪家機(jī)構(gòu)靠譜?如何進(jìn)行高效的日語(yǔ)學(xué)習(xí)?這些知識(shí)你要知道
掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)
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現(xiàn)如今學(xué)外語(yǔ)比以前要方便不少,各類學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)有盡有??催^再多的方法,如果不能夠進(jìn)行實(shí)踐,那么看再多也沒有什么用。所以我們要進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)還要注意些東西,下面這些內(nèi)容分享給大家,希望在學(xué)習(xí)方面能夠有所幫助!
一、如何*日語(yǔ)閱讀呢?
很多小伙伴一看到讀,*反應(yīng)就是讀教材,其實(shí)我們閱讀的材料有很多,而不是局限在讀教材上,任何能夠讓大家開口去讀的內(nèi)容都是素材,例如新聞、日文原著、對(duì)話、故事書等。
教材因?yàn)槭潜容^基礎(chǔ)的,很多時(shí)候?yàn)榱私榻B單詞會(huì)生造一些句子,所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀教材有些時(shí)候并不夠貼近生活,而且教材比較局限,沒有辦法涵蓋生活的方方面面,這就需要我們探索日語(yǔ)的閱讀素材,個(gè)人建議大家可以去看日語(yǔ)小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)里會(huì)有很多現(xiàn)今比較流行的話語(yǔ),而且都是比較簡(jiǎn)單的,方便我們閱讀。
當(dāng)我們?nèi)照Z(yǔ)能力還沒有達(dá)到較高水平的時(shí)候,并不建議閱讀晦澀難懂的日語(yǔ)原著,因?yàn)闆]有日語(yǔ)的文化基礎(chǔ),我們可能看不太懂,所以*開始,還是建議根據(jù)自己的閱讀愛好去選擇。
二、寫作需要由淺入深,從簡(jiǎn)單開始
一說(shuō)日語(yǔ)寫作,很多小伙伴可能會(huì)覺得很懵,因?yàn)闆]有足夠的日語(yǔ)基礎(chǔ),寫作會(huì)讓我們覺得累。其實(shí)寫作能夠規(guī)范大家的語(yǔ)法、口語(yǔ)知識(shí),寫的多了,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的語(yǔ)法錯(cuò)誤也會(huì)越來(lái)越少。
很多人想著要寫高深的內(nèi)容,其實(shí)沒有必要,我們剛剛?cè)腴T,對(duì)于很多語(yǔ)法還沒掌握,單詞的用法還存在疑問,一下子選擇高難度,如果寫不出來(lái),容易打擊我們的積極性,會(huì)讓我們失去寫作的欲望。所以我們先從*簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和單詞開始練習(xí),寫日記是個(gè)很好的寫作方式,每天寫幾句話,之后嘗試寫小短文,再對(duì)句型和語(yǔ)法進(jìn)行升級(jí),*后才是按照主題去寫,只有這樣我們才能夠感受到寫作的幸福感和成就感,才會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
三、泛聽加精聽,效果更棒
我相信學(xué)過語(yǔ)言的小伙伴們都知道,在學(xué)習(xí)聽力的時(shí)候要進(jìn)行泛聽和精聽,我們可以利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行泛聽練習(xí),讓我們可以培養(yǎng)起語(yǔ)感,然后進(jìn)行精聽,對(duì)日語(yǔ)進(jìn)行專門的聽寫練習(xí),聽得多了,我們就可以從聽得懂很簡(jiǎn)單的幾句話,然后聽懂小片段,*后聽懂全篇文章。做聽寫練習(xí)的時(shí)候,盡量不要中斷,因?yàn)殚g隔時(shí)間一長(zhǎng),你再聽寫就有些生疏了。選擇素材的時(shí)候,不要選擇水平太低的素材,這樣對(duì)我們的聽力并不有利,而是應(yīng)該選擇略高于目前水平的材料,因?yàn)橹挥羞@樣,當(dāng)你全部完全聽懂的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)開始掌握了。如果難度過大的,我們并不建議聽,因?yàn)槟侵皇抢速M(fèi)時(shí)間罷了,因?yàn)楝F(xiàn)在的你,還沒有達(dá)到這樣的水平,聽再多也不過是徒勞罷了。
四、日語(yǔ)*難功課——口語(yǔ),一定要開口去說(shuō)
口語(yǔ)這塊,我昨天也說(shuō)說(shuō)了,*重要的還是要開口去說(shuō),不去說(shuō),什么都是徒勞。參加日語(yǔ)角活動(dòng)、找一對(duì)一外教,這樣的實(shí)戰(zhàn)性練習(xí)肯定能夠令我們?nèi)照Z(yǔ)口語(yǔ)飛速成長(zhǎng),當(dāng)然也別怕說(shuō)錯(cuò),不開口怎么進(jìn)步,因?yàn)榭谡Z(yǔ)越早說(shuō)得越好,所以如果可以,從現(xiàn)在就開始說(shuō)吧。