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如何*雅思閱讀考試分?jǐn)?shù)
掌握這些知識(shí)，攻克TestDaF5級(jí)
來源：網(wǎng)絡(luò)
2016-09-18 06:46
編輯： monica
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英語(yǔ)考試時(shí)間、查分時(shí)間 免費(fèi)短信通知
摘要：
很多雅思考生看外語(yǔ)書籍沒有障礙，但是看到考試閱讀題就犯難？
平時(shí)閱讀英語(yǔ)書籍遇到不懂的詞可以查字典，閱讀時(shí)間也寬松。而雅思閱讀考試是要在有限的時(shí)間里看完一篇3000字左右的文章，并完成相應(yīng)題目。
1、培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣
很多考生在做閱讀題時(shí)喜歡哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，但是這么考試不僅沒有多大用處，還會(huì)降低閱讀的效率。同學(xué)們可以用默讀的方法，默讀不是逐字逐句的在心里默念，而是*鎖定重要信息，*做題效率。如果長(zhǎng)時(shí)間使用默讀方法來做題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)同等的詞匯量一眼看去，就會(huì)準(zhǔn)確的反應(yīng)出是什么意思。
2、采用意群閱讀法
逐字逐句的看一篇文章會(huì)降低閱讀的速度和效率，所以就要用上意群閱讀法。意群，就是句子里意思相近的詞群。比如：There are 1000 students in our school.在這個(gè)句子中，閱讀時(shí)要把there are連著一起看，1000 students連著一起看，然后把in our school連著一起看。意群閱讀法可以培養(yǎng)*整合意義單元的能力，在短時(shí)間獲取完整準(zhǔn)確的信息。
3、充分利用信號(hào)詞
根據(jù)題目找答案。閱讀理解很多事根據(jù)原文出題的，所以題目的句子就會(huì)出現(xiàn)和原文同樣或同義的詞，這些叫做信號(hào)詞，利用信號(hào)詞*找出原文和題目相關(guān)部分。
4、克服焦慮心理
考試的時(shí)候*常做的就是“做完了再檢查看看”，結(jié)果可能把對(duì)的答案改錯(cuò)了。復(fù)查是為了心安，糾結(jié)改不改這件事又浪費(fèi)時(shí)間又可能造成錯(cuò)題。所以在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要克服焦慮的心理，相信自己的判斷。
以上就是可以有效*雅思閱讀分?jǐn)?shù)的4個(gè)技巧，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)做題時(shí)也要加強(qiáng)鍛煉哦。
1、培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣
很多考生在做閱讀題時(shí)喜歡哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，但是這么考試不僅沒有多大用處，還會(huì)降低閱讀的效率。同學(xué)們可以用默讀的方法，默讀不是逐字逐句的在心里默念，而是*鎖定重要信息，*做題效率。如果長(zhǎng)時(shí)間使用默讀方法來做題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)同等的詞匯量一眼看去，就會(huì)準(zhǔn)確的反應(yīng)出是什么意思。
2、采用意群閱讀法
逐字逐句的看一篇文章會(huì)降低閱讀的速度和效率，所以就要用上意群閱讀法。意群，就是句子里意思相近的詞群。比如：There are 1000 students in our school.在這個(gè)句子中，閱讀時(shí)要把there are連著一起看，1000 students連著一起看，然后把in our school連著一起看。意群閱讀法可以培養(yǎng)*整合意義單元的能力，在短時(shí)間獲取完整準(zhǔn)確的信息。
3、充分利用信號(hào)詞
根據(jù)題目找答案。閱讀理解很多事根據(jù)原文出題的，所以題目的句子就會(huì)出現(xiàn)和原文同樣或同義的詞，這些叫做信號(hào)詞，利用信號(hào)詞*找出原文和題目相關(guān)部分。
4、克服焦慮心理
考試的時(shí)候*常做的就是“做完了再檢查看看”，結(jié)果可能把對(duì)的答案改錯(cuò)了。復(fù)查是為了心安，糾結(jié)改不改這件事又浪費(fèi)時(shí)間又可能造成錯(cuò)題。所以在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要克服焦慮的心理，相信自己的判斷。
以上就是可以有效*雅思閱讀分?jǐn)?shù)的4個(gè)技巧，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)做題時(shí)也要加強(qiáng)鍛煉哦。
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