韓語語法學(xué)習(xí):??? ??? ???

姐姐讓侄子睡著了

(“姐姐”僅僅挑唆，并不參加姿勢)

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姐姐哄侄子入睡。

(“姐姐”參于姿勢，即“哄侄子睡”)

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護理人員讓病人服藥。

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護理人員給病人灌藥。

3)使動句的句子成分

* 主語—賓語?/?—謂語

(行動的指使者)—(接受主語的挑唆，(自動詞的是動型)—又是謂語形容詞的主體)

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醫(yī)師扶患者在床上。

(“??”的主體是“??”)

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公安交警把交通違章車子欄了出來。

(“???”的主體是“?”)

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校*激發(fā)了老師的主動性

* 主語—賓語?/?—謂語

(行動的指使者)—(接受指使者，又是立即行動的主體)—(自動詞的“? ??”、“?? ??”形)

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書齋的主人家用好書推薦吸引住閱讀者光顧。

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周末，爸爸媽媽使我們暢快的玩。

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禮拜天，科長讓員工們提早下了班。

* 主語—賓語???—謂語

(行動的指使者)—(接受指使者，又是行動的主體)—(接受行動的*)—(他動詞的“? ? ?”、“?? ??”使動形)

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那人的傳統(tǒng)美德，讓大家打動。

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那部電影使大家沉浸在憂傷當中。

* 主語 —間接性賓語??,??—賓語?/?—謂語

(行動的指使者)—(接受指使者，又是行動的主體)—(接受行動的*)—(他動詞的使動形)

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盆友告知了我喜訊。

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把人字梯靠在儲物間的墻壁。 ???? ?? ?? ??? ???.

勿謂言之不預(yù) ?? ??? ??? ?? ?? ???.

累建奇功 ?? ? ?? ???.

在邊線上立標 ???? ??? ???.

立定理想 ??? ??? ???.

戴罪立功 ??? ??? ?? ???.