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為什么托福聽力成績(jī)提不高呢
掌握這些知識(shí)，攻克TestDaF5級(jí)
來源：網(wǎng)絡(luò)
2016-12-29 07:09
編輯： monica
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摘要：
有些考過托福聽力考試的同學(xué)表示，托福聽力考試聽不懂，怎么辦呢？
其實(shí)你知道嗎，托福聽力考試聽不懂可能不是因?yàn)橛⒄Z能力差哦，也許是在平時(shí)備考托福聽力時(shí)不注意備考方法和技巧，如果找到了自身問題并知道解決方法的話才是王道。今天朗閣托福老師就來和同學(xué)們分析一下托福聽力分?jǐn)?shù)不高的原因吧。
基本語潔知識(shí)不扎實(shí)
對(duì)托福考試聽力水平不高的考生來說，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會(huì)有不少空白和差錯(cuò)。這些空白和差錯(cuò)，需要經(jīng)過不斷的聽寫反復(fù)去發(fā)現(xiàn)和糾正。
詞匯量不夠
把詞認(rèn)出來才能正確的讀出來，由于對(duì)托福考試聽力詞義的理解太狹窄而聽不懂，或者單個(gè)單詞寫出來認(rèn)識(shí)，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。
語音知識(shí)不扎實(shí)
扎實(shí)的語音知識(shí)是托?？荚嚶犃Φ幕A(chǔ)，準(zhǔn)確地抓住了語音，不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識(shí)不夠，即使是自己會(huì)的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。由于種種原因，不少人在學(xué)習(xí)英語過程中沒有得到足夠的語音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個(gè)或上萬單詞和大量語法知識(shí)，可以順利地閱讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500余個(gè)的慢速英語廣播。
聽力水平低
托?？荚嚶犃Φ母鞣N聽力錄音材料，對(duì)大部分聽眾不熟悉的背景知識(shí)況會(huì)做出足夠的解釋，很少有隱含的背景知識(shí)。背景知識(shí)面的含義很廣，天文地理、政治經(jīng)濟(jì)等無所不包，又有誰能說得清到底背景知識(shí)擴(kuò)大到什么程度才不會(huì)影響英語的聽力呢？一般說來，各種錄音材料編寫時(shí)已經(jīng)考慮到一般聽眾的背景知識(shí)情況，只要具有*以上的文化程度，平時(shí)注意讀報(bào)、聽廣播和看電視新聞的人，聽不懂錄音材料主要原因都是由于英語聽力差所至。
缺乏背景知識(shí)
英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時(shí)，對(duì)于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識(shí)就不會(huì)再費(fèi)筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識(shí)，對(duì)于不熟悉西方社會(huì)和文化的人來說，如果文章的作者沒有把必要的背景知識(shí)交待清楚的話，聽到以后不一定懂。
不熟悉專有名詞
托?？荚嚶犃χ谐霈F(xiàn)人名、地名和各種專有名詞，往往是句子的主語和賓語，是關(guān)鍵詞，如果聽不懂，會(huì)影響對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解。
以上就是朗閣托福老師總結(jié)的導(dǎo)致托福聽力成績(jī)差的原因，不知道同學(xué)們有沒有中槍呢？希望同學(xué)們能夠吸取以上這些托福聽力備考經(jīng)驗(yàn)，在托福聽力考試中獲得滿意的分?jǐn)?shù)。
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基本語潔知識(shí)不扎實(shí)
對(duì)托福考試聽力水平不高的考生來說，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會(huì)有不少空白和差錯(cuò)。這些空白和差錯(cuò)，需要經(jīng)過不斷的聽寫反復(fù)去發(fā)現(xiàn)和糾正。
詞匯量不夠
把詞認(rèn)出來才能正確的讀出來，由于對(duì)托福考試聽力詞義的理解太狹窄而聽不懂，或者單個(gè)單詞寫出來認(rèn)識(shí)，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。
語音知識(shí)不扎實(shí)
扎實(shí)的語音知識(shí)是托?？荚嚶犃Φ幕A(chǔ)，準(zhǔn)確地抓住了語音，不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識(shí)不夠，即使是自己會(huì)的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。由于種種原因，不少人在學(xué)習(xí)英語過程中沒有得到足夠的語音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個(gè)或上萬單詞和大量語法知識(shí)，可以順利地閱讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500余個(gè)的慢速英語廣播。
聽力水平低
托?？荚嚶犃Φ母鞣N聽力錄音材料，對(duì)大部分聽眾不熟悉的背景知識(shí)況會(huì)做出足夠的解釋，很少有隱含的背景知識(shí)。背景知識(shí)面的含義很廣，天文地理、政治經(jīng)濟(jì)等無所不包，又有誰能說得清到底背景知識(shí)擴(kuò)大到什么程度才不會(huì)影響英語的聽力呢？一般說來，各種錄音材料編寫時(shí)已經(jīng)考慮到一般聽眾的背景知識(shí)情況，只要具有*以上的文化程度，平時(shí)注意讀報(bào)、聽廣播和看電視新聞的人，聽不懂錄音材料主要原因都是由于英語聽力差所至。
缺乏背景知識(shí)
英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時(shí)，對(duì)于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識(shí)就不會(huì)再費(fèi)筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識(shí)，對(duì)于不熟悉西方社會(huì)和文化的人來說，如果文章的作者沒有把必要的背景知識(shí)交待清楚的話，聽到以后不一定懂。
不熟悉專有名詞
托?？荚嚶犃χ谐霈F(xiàn)人名、地名和各種專有名詞，往往是句子的主語和賓語，是關(guān)鍵詞，如果聽不懂，會(huì)影響對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解。
以上就是朗閣托福老師總結(jié)的導(dǎo)致托福聽力成績(jī)差的原因，不知道同學(xué)們有沒有中槍呢？希望同學(xué)們能夠吸取以上這些托福聽力備考經(jīng)驗(yàn)，在托福聽力考試中獲得滿意的分?jǐn)?shù)。
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